语言（组诗）

张义和

语言（组诗）
文/梧桐树

分节

我想到的是节奏
春天就是如此
草先发青
迎春藤
早樱
梅花

杏花开后
桃花
梨花
更多的花木次第有序
诗人写诗也分节
给人停下来思考的光阴

语言

语言只可以说出自然的一部分
语言只可以揭开生活的一角
我们重复别人说过的词语
语言变得繁复又简单
不像自然那样自然细微宏大新鲜
不像太阳每天降落又升起
可是我爱你
玫瑰就不是一个不变的词语

写下的词语

写着写着
词语已不能代表我的声音
思绪像窗口的光
走到更远的地方
它的初衷没改变

散步

我们重复自己的脚步
周围的人与物
并不重复
高低之间的事
光阴之间的人
共同面对春夏秋冬

麦豆

我印象中
自己就是乡下的一棵庄稼
还是太笼统了
一会儿是高粱玉米或者棉花
没有想到是一株麦子或豆子
至少没有想到是金色的麦子或者大豆
庆幸我至少不是一株草
成为父母一生的疼痛

光

众多的树木在外秦淮河边上
它们有自己的名字
有自己的身体
枯败的树木
被园林工人修剪
残肢更坚挺
每一棵树木都值得尊重
眼前的一株白皮松
大过我们的年龄
那些刚移来的樟树
年纪轻些
它会比我们活得更长久
在光里我们遇见它们

抚摸

我抚摸一棵柏树时
像抚摸我的前生
沧桑
风雨
温暖与寒凉
我们无须在黑暗里相认
就是在暗夜
我们仍怀抱星空

方向

我们随着秦淮河向东
我们也折回来向西散步
然后穿过公路斑马线
走到石马车站
诗人走进赋景苑
我要在地铁上隧道里穿过长江
地上地下都有自己的方向
自然从不会迷路

梅花开了

在秦淮河北岸景观带
麦豆老师说
梅花都开了
说这些话时
我们走在春天里

更远的南国
花团锦簇
热力赋予我们泥土草木稻禾
运动
明眸和更多的事物

快快.

老师的诗歌像年轮清晰的古树，提醒着我们写作，探索路上的多种可能。语言逻辑清晰，不是哲学思考。

张义和

快快. 发表于 2025-7-8 19:34
老师的诗歌像年轮清晰的古树，提醒着我们写作，探索路上的多种可能。语言逻辑清晰，不是哲学思考。

辛苦来读~~