最柔软面的槟郎诗歌

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最柔软面的槟郎诗歌
　　会计（注会）1201 蒋琴仙

　　我们铁院本是个纯粹的理工科院校，却外请了文学老师来开公共选修课。凭借对诗的喜爱，我选修了“新诗赏析”这门课，也因此，我认识了槟郎老师。
　　老师，原名李槟，他给自己起了笔名“槟郎”，很有个性的笔名，让我对他有了深刻的印象。多次的上课，我的观察，发现老师挺朴素的一个人，而且，他还是挺可爱的，如果老师发现来上课的学生有些少，他常常会无辜地摇摇头，感觉好像被人欺负了似的。其实，他是觉得既然开设了这门课，学生就应该从中学到一些知识。平时上课中，老师总是提醒我们，既然来了，就要学到一些。可见，老师很实在，而且他很希望用他对新诗的如痴如醉而熏陶我们，老师上新课讲授中国现当代诗歌史上名篇前，都要交流自己的习作，称为“抛两块砖”，而我觉得这只是老师的自谦之词，因为老师的诗很美。
　　槟郎老师可以写出那么撼动人心的诗，我觉得这和他那些丰富多彩的经历是有莫大的联系。老师出生于安徽巢湖的一个小山村，二十岁师专毕业，走上社会，多经磨难，当过中小学老师，警察，建筑管理人员。七年后重返高校，攻读中国现当代文学研究生，毕业后留在南京高校教书，也曾去韩国外教过。也许老师的才情早在中学时就开始萌芽了，但他的深造和以文学为职业必推动他对文学更大的追求。槟郎老师写的文章曾发表在多家刊物上，触网后更醉心无拘无束、天马行空的网络写作。槟郎老师的诗文数量众多，有些真的是很深入人心的。
　　据网上对他的介绍文字：他在思想上取法鲁迅，强调在努力建立现代民主社会结构的基础上维护下层人民的利益。但老师对政治功利毫不热衷，倒是以“方山逸民”自号（见他的诗《方山记事》），推崇传统狂放文人的“隐逸”思想。虽然如此，但我觉得，老师的诗是很实在并且是融入生活的，因为读过老师的诗，就可以发现老师的诗可以用一个”柔“字来概括。
　　老师，一位充满生活气息的诗人，新作频繁出现，这其中我最喜欢老师的那首《故乡的油菜花》。这首诗中，老师寓情于景，表达了自己对故乡的思念之情。诗歌开头由都市里正盛开的樱花联想开，那句“乡村的花，故乡的花，你能给游子以安慰”，老师所有的思念只能寄托于独特的灿烂的油菜花中。接着，老师又睹物思人，不禁想起了年迈的父母，和小时候一家团聚的情景，“母亲在油菜地头劳作；出诊归来的父亲，放下药箱，拿起锄头；我放学归来，放下书包；兄弟妹都来了，全家在祖传的耕地上大团圆”。不知为什么，每次读这几句诗，都能引起我的共鸣。多么幸福的场景，不禁想起自己小时候，一家人团聚的场景，而现在，常年在外上学，很少和爸妈团聚，心里总有酸酸的味道。喜欢槟郎的诗，因为他的诗总能触动我心里最柔软的地方。槟郎老师更是一位平淡中见真情的诗人，他的心里，有对亲人，家乡最柔软的思念，他这一类思念故乡和亲人的诗作在他上千首诗中数不胜举，如《油菜花的童年》《巢湖城的陷没》《古巢美女》《故乡的半汤镇》《清明节上坟》《山村卫生室》《父母的爱情》等。
　　看完了槟郎老师诗中的亲情，我不禁又感叹起槟郎诗中的“诗情歌爱”。老师年轻时经历丰富，更由于他温和的性情，仿佛很多红颜知己都对他芳心暗许，当然，老师对女子好像都有一股怜爱之情。我特别喜欢老师那首《愧对双鱼座女人》，可能我本身是双鱼座，所以对这首诗青睐有加，从中不仅看出巨蟹座的老师对双鱼座女人的喜爱、不舍之情，更能发现老师曾经与双鱼座女人们的“风流”往事。或许还是老师对不起其中的一个双鱼座女人，为什么这么说呢，因为老师那句“双鱼座女人特别有爱心，我愧对曾经的情份”，可见这位女子给了老师很多的关心，而老师只是“对多情的明眸手足无措，被动地被吸引却常常退缩，躲藏在坚硬的洞穴中自闭”，以至于“赚取了双鱼的太多的泪痕”。可见老师是憨厚而保守的，不太敢回应喜欢的人，而”辜负“了一代佳人，老师为此很是遗憾，所以他最后慨言“中年的回顾中愧对你们的情份，誓愿从此不再伤害任何人”。或许老师就是这么真实，在诗中大胆的说出自己的遗憾与惭愧。而这件事，我相信也一直深藏在老师柔软的心底，或许联系与本诗同一时段的诗歌《那年森林大学的初冬》《那年的玄武湖边》《隐士与少女》《元旦的祝愿》《江洲上的丫头妹》《无言的结局》和散文《森林里的羊》《表妹听槟郎哥说》《致达兰萨拉的卓玛》，能猜出一些端倪。而我突然觉得要珍惜自己所拥有的，不去轻易伤害爱我的人，我也懂了有些人一旦离开了就再也回不来了。
　　一直觉得，一首诗，之所以好是因为它能引起人们的共鸣。槟郎老师的诗，平凡的文字，巧妙的拼凑，反映的是真实的生活，贴近人的内心，总能触动我最柔软的地方。而槟郎老师本人，温和的性情，真实的表现，用他的生命在创作一首一首触动人心的佳作，直言不讳地表现他的心里最柔软的一面。我喜欢槟郎老师的诗，喜欢真实的文字，柔软的心灵。
　　谨以此文，献给“才情天使，槟郎老师”。此生有幸，认识平凡生活中的最真实的诗人。
　　2013-6-1