一个孩子名叫悲伤

怀斯

《》叶子

我留不住执意东去的水，打砣螺的黄果树

留不住薪荛，也留不住

青山。母亲，如果你知道

大风雪转瞬掳走他哆嗦的身，在十二月的炉火旁

你愿意给他生命吗

《》两个人的山坡

在漫长的告白之后不再说话

我们解除了

以任何仪式，没有仪式

的承诺。两个人的山坡上，你陷在春天的牛蹄窝

《》孩子你慢慢走

这是一个迟迟不开口的

孩子。他说第一个句子把我吓倒

I am sad，一边嚼七分半的牛排。他何以悲伤

多年后才有答案

这年他高兴时说HI，不高兴说BYE

苏紫烟

唔，说是轮回，后面两个我还不是读的很明白，特别是第三个

怀斯

苏紫烟 发表于 2019-10-10 02:25
唔，说是轮回，后面两个我还不是读的很明白，特别是第三个

谢谢紫烟问。
第二个：两个人春天去爬山，一只脚陷在牛踩下的窝子里。
第三个：很简单的故事：一个语言发育较迟的孩子，听他说I am sad吓了我一跳。他分不清什么时候说hi, 什么时说bye，只是任性地使用。

陈润民

一组有意境,有感染力的诗，欣赏，学习，问好.

怀斯

陈润民 发表于 2019-10-10 08:48
一组有意境,有感染力的诗，欣赏，学习，问好.

感谢润民兄读评！问好！

时东兵

留不住执意东去的水

身后眼前

我在想，叶子是谁？

sherrika

祝福！
读出声读过！
诗歌反应一些基本现实！

怀斯

身后眼前 发表于 2019-10-10 12:04
我在想，叶子是谁？

文学是虚构，是形而上的真实。所以叶子是谁并不重要。

怀斯

平女 发表于 2019-10-10 13:52
人为什么要学佛，学佛会让人的生命完了有庄严和意义，我们年青造业很多，意念都是业，病了老了，就学不动佛 ...

人生是苦，所以我们转向神。谢谢平女分享！

快快.

怀斯 发表于 2019-10-10 23:15
文学是虚构，是形而上的真实。所以叶子是谁并不重要。

叶子应是一种生命力的象征吧姐姐？

辰奕

怀斯 发表于 2019-10-10 03:00
谢谢紫烟问。
第二个：两个人春天去爬山，一只脚陷在牛踩下的窝子里。
第三个：很简单的故事：一个语言 ...

第三个，你这样的解析，《孩子你慢慢走》诗句的内容没有问题。

但是，你这样的解析，会与你的题目有歧义哦……这个是我的第一印象。我便说说我的看法，我说错了，请您别生气。我第一眼看到你的解析，然后回头看了一眼你的题目，刹那间便想到别的地方去了……可能是我的思考方式有问题……

怀斯

辰奕 发表于 2019-10-13 22:53
第三个，你这样的解析，《孩子你慢慢走》诗句的内容没有问题。

但是，你这样的解析，会与你的题目有歧 ...

谢谢你说出你的疑虑！这组诗是该悲伤的不说，不该悲伤的却把悲伤挂在口中，但他还是会慢慢地走进那个境界的，只愿这一天的到来晚些，再晚些。