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一个孩子名叫悲伤

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发表于 2019-10-10 00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 怀斯 于 2019-10-10 23:13 编辑

《》叶子

我留不住执意东去的水,打砣螺的黄果树
留不住薪荛,也留不住
青山。母亲,如果你知道
大风雪转瞬掳走他哆嗦的身,在十二月的炉火旁
你愿意给他生命吗


《》两个人的山坡

在漫长的告白之后不再说话
我们解除了
以任何仪式,没有仪式
的承诺。两个人的山坡上,你陷在春天的牛蹄窝


《》孩子你慢慢走

这是一个迟迟不开口的
孩子。他说第一个句子把我吓倒
I am sad,一边嚼七分半的牛排。他何以悲伤
多年后才有答案
这年他高兴时说HI,不高兴说BYE

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发表于 2019-10-10 02:25 | 显示全部楼层
唔,说是轮回,后面两个我还不是读的很明白,特别是第三个
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 楼主| 发表于 2019-10-10 03:00 | 显示全部楼层
苏紫烟 发表于 2019-10-10 02:25
唔,说是轮回,后面两个我还不是读的很明白,特别是第三个

谢谢紫烟问。
第二个:两个人春天去爬山,一只脚陷在牛踩下的窝子里。
第三个:很简单的故事:一个语言发育较迟的孩子,听他说I am sad吓了我一跳。他分不清什么时候说hi, 什么时说bye,只是任性地使用。
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发表于 2019-10-10 08:48 | 显示全部楼层
一组有意境,有感染力的诗,欣赏,学习,问好.
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 楼主| 发表于 2019-10-10 10:21 | 显示全部楼层
陈润民 发表于 2019-10-10 08:48
一组有意境,有感染力的诗,欣赏,学习,问好.

感谢润民兄读评!问好!
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发表于 2019-10-10 11:49 | 显示全部楼层
留不住执意东去的水
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发表于 2019-10-10 12:04 | 显示全部楼层
我在想,叶子是谁?
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发表于 2019-10-10 12:40 | 显示全部楼层
祝福!
读出声读过!
诗歌反应一些基本现实!
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发表于 2019-10-10 13:43 | 显示全部楼层

我留不住执意东去的水,打砣螺的黄果树
留不住薪荛,也留不住
青山。母亲,如果你知道
大风雪转瞬掳走他哆嗦的身,在十二月的炉火旁
你愿意给他生命吗
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发表于 2019-10-10 13:52 | 显示全部楼层
本帖最后由 平女 于 2019-10-10 13:54 编辑

人为什么要学佛,学佛会让人的生命完了有庄严和意义,我们年青造业很多,意念都是业,病了老了,就学不动佛了,你必须要把身上的业力全都消掉,而病老身体更痛苦,学佛讲劫,我们一生造业有很多劫,一劫一劫消。我父亲我们全都很照顾他,天天看他帮他,而他死之前苦不堪言,他最终说,他一生最终活作掉了,所以我看到的事,都坚定我早学佛早受益。祝福你!
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 楼主| 发表于 2019-10-10 23:15 | 显示全部楼层
身后眼前 发表于 2019-10-10 12:04
我在想,叶子是谁?

文学是虚构,是形而上的真实。所以叶子是谁并不重要。
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 楼主| 发表于 2019-10-10 23:16 | 显示全部楼层
平女 发表于 2019-10-10 13:52
人为什么要学佛,学佛会让人的生命完了有庄严和意义,我们年青造业很多,意念都是业,病了老了,就学不动佛 ...

人生是苦,所以我们转向神。谢谢平女分享!
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发表于 2019-10-11 19:42 | 显示全部楼层
怀斯 发表于 2019-10-10 23:15
文学是虚构,是形而上的真实。所以叶子是谁并不重要。

叶子应是一种生命力的象征吧姐姐?
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发表于 2019-10-13 22:53 | 显示全部楼层
怀斯 发表于 2019-10-10 03:00
谢谢紫烟问。
第二个:两个人春天去爬山,一只脚陷在牛踩下的窝子里。
第三个:很简单的故事:一个语言 ...

第三个,你这样的解析,《孩子你慢慢走》诗句的内容没有问题。

但是,你这样的解析,会与你的题目有歧义哦……这个是我的第一印象。我便说说我的看法,我说错了,请您别生气。我第一眼看到你的解析,然后回头看了一眼你的题目,刹那间便想到别的地方去了……可能是我的思考方式有问题……
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 楼主| 发表于 2019-10-14 07:37 | 显示全部楼层
辰奕 发表于 2019-10-13 22:53
第三个,你这样的解析,《孩子你慢慢走》诗句的内容没有问题。

但是,你这样的解析,会与你的题目有歧 ...

谢谢你说出你的疑虑!这组诗是该悲伤的不说,不该悲伤的却把悲伤挂在口中,但他还是会慢慢地走进那个境界的,只愿这一天的到来晚些,再晚些。
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