异域的孩子

姜了

异域的孩子


驴子打滚


驴子在地上打滚
边打滚边叫唤
嗓门最大的哑孩子
正遭遇突如其来的欢乐
哑孩子有欢乐也不会说
哑孩子更多时候沉默
很难抱得动驴子，抱哑孩子就觉得沉重
驴子在地上愿意多打几个滚
哑孩子还在沉默


喝牛奶


白色的牙齿没用上
白床单铺在床上，到晚上准会用
坐在椅子上喝牛奶。听外面飘落几朵雪
雪在下，并向更远的前程上铺
雪在手里，化了还是没有用
白牛奶在白瓷杯里减少
眼睛看不见，瓷杯与牛奶是不同的白
盲童坐在椅子上喝牛奶


拒绝不了一匹骏马


拒绝声音的孩子，拒绝不了一匹骏马
马蹄敲击坚硬的地面
敲击骨头般的地面
马蹄铁一路敲打
没有声音只有狂奔
跨骑骏马的聋孩子让风声敲打声愤怒
风发出的是
想把马上孩子撕碎的声音
敲打发出的是
想把桀骜不驯之心钉死的声音
所有的声音最终驯服，不再发怒
纵马狂奔的聋孩子，狂奔到怒放

[ 本帖最后由 姜了 于 2010-3-28 08:55 编辑 ]

亨一

好有个性的题目和选材！问候！两个场景描写的很独特！！！问候你了！！！

姜了

问候兄弟！

鬼才

我就喜欢姜了兄的个性，呵呵

风雨如磐

很冷静的诗歌，我说的是诗歌里思考的情绪很冷静。
学习并问候姜了。

姜了

最后一个不冷静了

王士斌

读。

王士斌

写了一篇赏读，贴在诗歌论坛和博客里，告知，盼赐教。

墨家

这篇该上色。
用了具象，来表现哑，盲，和聋的孩子的某种生活或憧憬，或者是新的手法，笔如喝牛奶用上许多的白来展开，形式新颖。
感觉上还是不够力道，读来不烂  。或者连接有不畅之感。
学习中

梧桐更细雨

学习！问好！