诗歌学习笔记五

菩提本非树

诗歌学习笔记五

        这是一个初学者的诗歌学习笔记。
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        国历辛卯年二月初六，西元2011年3月10日，木曜。
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        补叙拗救的学习。
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        在《笔记三》中，我说到我对拗体的看法其实是偏向于保守的，只允许自己小拗（这种小拗都几乎可以算为标准律句）。偶字、尾字是严守格律的。大体是避免了孤平、三平脚、三仄脚之后，严守“一三五不论、二四六分明”，并在仄起仄收“仄仄平平仄”句型里，第三字不允许自己拗。
        具体一些，则如下两段所言。
        五言中，除了平起平收“平平仄仄平”句型外，首字可不拘，第三字严格遵守平仄。平起平收“平平仄仄平”句型中，则第三字可不拘，首字必须平声。偶字、第五字，我是不允许自己拗的。
        七言中，则相应的除了“仄仄平平仄仄平”句型外，第三字可不拘，第五字严格遵守平仄。“仄仄平平仄仄平”句型中，则第五字可不拘，第三字必须平声。偶字、第七字，我也不允许自己拗。另外，首字，均可不拘。
        但是，“严于律己，宽于律人”。阅读他人的作品时，标准还是会放宽些的。如下三段出现的拗救方法，我都不会运用到自己的作品中，仅作为判断他人作品是否合律的标准（当然这个标准还包括本文开头四段中出现过情况）。
        “仄仄平平仄”句型中，拗第三字“平”为“仄”，或拗第四字“平”为“仄”，或拗三四两“平”为“仄”。这三种的救法都是在对句“平平仄仄平”当中将第三字“平”再拗为“仄”。“平平仄仄平平仄”句型中，拗第五字“平”为“仄”，或拗第六字“平”为“仄”，或拗五六两“平”为“仄”。这三种的救法都是在对句“仄仄平平仄仄平”当中将第五字“平”再拗为“仄”。
        “平平仄仄平”句型中，拗第一字“平”为“仄”，形成孤平。救法是再拗第三字“仄”为“平”。“仄仄平平仄仄平”句型中，拗第三字“平”为“仄”，形成孤平。救法是再拗第五字“仄”为“平”。
        “平平平仄仄”句型中，拗第三字“平”为“仄”，形成三仄脚。救法是再拗第四字“仄”为“平”。这是本句自救的特拗，几乎可算是标准律句。
        简而言之，救拗都是用以毒攻毒的方法，在拗的基础上再拗一次。如上三段中未出现，也未见于本文开头四段中的拗体，个见都是无药可解的大拗（我始终对拗体的看法是偏向于保守的，比我遥尊为老师的象皮先生还要保守一些），已经脱离了格律诗的范围。

一缕悠香

我都在看学习着，哪 天拼一下

菩提本非树

原帖由 一缕悠香 于 2011-3-11 18:28 发表
我都在看学习着，哪 天拼一下

姐，加油。

自由联合

写的太好了，值得一看

菩提本非树

谢谢朋友。