下雨天（外一首）

空气

-------下雨天
这个早晨
我被突如其来的雨撞晕
像无头苍蝇，湿漉漉的乱转

风在飞
被叶子上机灵的水
打落在地，有人伤心地
哭，那是一个孩子

一场雨经过夜的烧炼
地上积满了水
每一洼水，都是一个
完整的天空

--------路上
早晨，我看见一个人
在路上走
他从东边走来
离我越来越近

黄昏，我又看见一个人
在路上走
他朝西边走去
离我越来越远

而我就在那条路上散步
一会儿向东
一会儿向西

[ 本帖最后由 空气 于 2011-3-18 15:04 编辑 ]

南方朔

空气的诗，耐品，空灵中透着深深的思考。欣赏。

下午百合

每节之间的衔接很是精妙。

下午百合

在这个早晨
我被一场突如其来的雨打晕
像一只无头苍蝇，在家里乱转

感觉这节略显不协调。乱说了。

南方朔

文似看山不喜平，看似断裂的地方，正是给我们留下空间思考回味的地方。也正是作者的有意所为。

蓝儿

每一洼水，都拥有一个
完整的天空

——————————
嗯！
祝好！

张小钰

后边很不错，开篇的时候尚可磨磨。

囫囵食神

先亮起来，回头再细品。
初感，第一首稍显拖沓，应再凝练点。只是个感。问好空气兄弟！

半遮面

每一节都很微妙, 整体上要修剪一下, 问好

低处的迷雾

原帖由 空气 于 2011-3-17 17:14 发表
-------下雨天
一场雨从昨夜经过
地上积满了水
每一洼水，都拥有一个
完整的天空

一只鸭子在水中奔跑
所有的云彩
被它轻易踩破
风想在树叶之间停住

被叶子上机灵的水
打落在地，有人伤心地
哭，那是一个孩子
而另一个人在对面街道的二楼

推开窗户，朝湿漉漉的天上
望了一眼，之后
雨又开始下起来

在这个早晨
我被一场突如其来的雨打晕
像一只无头苍蝇，在家里乱转
...

-------下雨天

这个早晨
我被突如其来的雨撞晕——————下节已经用了打字了，这节建议不重复用。
像无头苍蝇，湿漉漉的乱转

风在飞
被叶子上机灵的水
打落在地，有人伤心地
哭，那是一个孩子

一场雨经过夜的烧炼
地上积满了水
每一洼水，都是一个
完整的天空

————————————————————————————————
第一个我擅自修剪成这样了。剪去的可作为留白，留给读者去参与去体味。前后节这样的置换一下，在内蕴和句子的张力上可托住全篇。否则有头重脚轻之嫌。乱说了，空气勿怪。

也喜欢第二个。写出了内心的恍惚，透视出一种距离化的体验于生活、于人生、于生命都值得我们深深的思索。

南方朔

下雨天（外一首）
-------下雨天
一场雨从昨夜经过
地上积满了水
每一洼水，都拥有一个
完整的天空

======================================
显然此节是对环境的描写：雨是从昨天开始下的。现在呢？地上积满了水，写了昨天的雨的大。关键是写：每一洼水，都拥有一个完整的天空。这个让人回味。为什么？你往下读，就可以问一下，那个在雨中的孩子，应该不应该拥有一片完整的天空？显然是应该拥有的。那么？他拥有了一片完完整的天空了吗？令人回味啊。

南方朔

一只鸭子在水中奔跑
所有的云彩
被它轻易踩破
风想在树叶之间停住

========================================
读到这里，我们可以问一下：是谁将水中的云彩踩碎？是鸭子？为什么要踩碎这一洼洼水中的拥有的天空呢？这个值得我们去沉思。是天性使然？还是别的原因？我认为除了天性，更应该归结到其它原因上。那个小男孩为什么在雨中哭泣，为什么他的天空也是不完整的呢？值得深思！为什么他的童年是这样的？是谁剥夺了他的快乐？也是值得我们沉思的问题。

南方朔

下雨天（外一首）
-------下雨天
一场雨从昨夜经过
地上积满了水
每一洼水，都拥有一个
完整的天空

一只鸭子在水中奔跑
所有的云彩
被它轻易踩破
风想在树叶之间停住

被叶子上机灵的水
打落在地，有人伤心地
哭，那是一个孩子
而另一个人在对面街道的二楼
=========================================
风想在树叶上停住，可是被叶子上机灵的水，打落在地。这里的水，是不是也是起于自然，可是本应该刮出他的一片天空，结果被水打落在地：一些自然的东西，却被反自然抗击成不自然的东西。这不值得我们思考吗？我们的爱，不应该象自然的风那样自然流淌吗？对孩子的爱不应该是象风那样自然吗？为什么爱在孩子这里就止步了呢？那个孩子本想找到自己的幸福，可是他会找到吗？一洼水中的天空，是鸭子踩碎的，那么，孩子的天空是谁踩碎的呢？
诗人只是一笔带过：而另一个人在对面街道的二楼。这个人是谁，为什么不顾孩子的哭泣？诗人又给我们留下了思考的天空。

[ 本帖最后由 南方朔 于 2011-3-18 11:18 编辑 ]