很久不来心情，发一个读书笔记，问候各位朋友

静听夜雨

清澈的眼睛
　　 ——重读《窗边的小豆豆》
　　
　　 这是一本好看的书，因为童年的天真，也因为热爱孩子的校长小林宗作先生，一个懂得把天真还给童年的成年人。虽然事情发生在二战期间，虽然巴学园最后毁于战火，但是合上书，《窗边的小豆豆》给我留下的印象，仿佛是一段来自春天的记忆。有快乐，有忧伤，然而，通通美好得不含一点点瑕疵。
　　
　　 “你真是好孩子”。一句简单的话，照亮彻子一生。永远的好孩子。在小林先生一次次赞赏之中，孩子找到对自己的信任。在巴学园就读的五十多个孩子，后来很多都成为卓有建树的人。
　　每个人都可以在书里感受到童年，阳光照进来。过去的老师同学，还有他们的欢声笑语，真的可以看得见、听得到。
　　
　　 午饭时间了，大家分享“山的味道，海的味道”。从喜欢的课程开始一天。小豆豆的钱包丢了。第七辆电车被牵引机拖进校园作图书馆了。泰明死了。开茶话会了。
　　 爬到小林先生的身上去这一节给我留下特别深刻的印象。因为大家总是抢着爬到小林先生身上，有一次小豆豆早早地在那里等候，本来想好爬到小林先生身上的，因为是说重要的话，小豆豆把膝盖靠近校长先生的膝盖，大人似的和校长先生对话。校长先生像面对一个大人似的和小豆豆谈话。
　　
　　 碎碎的，许多细节缀满孩子的小小世界，满满的温暖，满满的爱。我们惊叹于小林先生独树一帜的教育方法，他总是有办法让孩子感受到爱，并在其中发现并理解别人和自己。春风化雨，就是那个样子的。
　　
　　黑柳彻子在文中引述小林宗作先生话：
　　 “无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的影响，也有来自成年人的影响，这些优良品质会受到损害。所以，我们要早早地发现这些优良品质，并让他们发扬光大，把孩子培养成富有个性的人。”
　　
　　 教育的终极目的是使人成为人。所谓百年树人。而当下教育的急功近利洪流似的挟持着参与教育的每一个人。 想想我自己，作为一个蓝领教书人，这些年所作的一切无非埋头本本，在指挥棒下抢占一些学生的时间。
　　
　　 像小林先生一样，做一个有思想的教育者。或者因为天分，多半并不能做到。但是这不妨碍我抬头仰望一下。比如同是种田人，陶潜的锄头上挂着月亮。隔着时空，感受遥远的光的照耀。
　　
　　 最后，我们一起读一读书中岩崎千弘的插画吧。它们配极了小豆豆。粉红，粉蓝，粉黄，很多粉色调，还有孩子最动人的神情，哪怕只是一个小圆圈作为眼珠，剔透之感也跃然纸上。
　　 妈妈领小豆豆来到巴学园。小林先生第一次见到这个被退学的小女孩，鼓励小豆豆讲话。
　　小豆豆讲了四个小时，小林先生听了四个小时。她讲她来时电车上遇到的事情，讲她的小狗，讲以前学校窗前的小燕子，讲她的衣裳。
　　 仿佛故事刚刚开始，述说与倾听，每一幅画面都深深牵动读者心底深处最温柔的感情。

妙妙

我读过《窗边的小豆豆》，也收藏了这本书。重温，是一种油然而生的温暖。

妙妙

中国的孩子，太缺乏这样的老师了！

妙妙

在老师的指挥棒下读书，在家长的意念引领下生活——悲剧。

静听夜雨

原帖由 妙妙 于 2012-2-3 09:08 发表
在老师的指挥棒下读书，在家长的意念引领下生活——悲剧。

老师和家长在谁的指挥棒下呢，说起来，一样的无奈~~

张彦平

原帖由 静听夜雨 于 2012-2-3 09:55 发表

老师和家长在谁的指挥棒下呢，说起来，一样的无奈~~

国家的指挥棒。

黄海声

问候老朋友，元宵节快乐！

树边上的人

《窗边的小豆豆》，我也一直想写读后感的，哈哈

树边上的人

小林先生，不知道中国有木有

树边上的人

元宵节快乐！

静听夜雨

原帖由 张彦平 于 2012-2-3 12:34 发表

国家的指挥棒。

是啊，高考是指挥棒~~
问候~~

静听夜雨

原帖由 黄海声 于 2012-2-6 09:43 发表
问候老朋友，元宵节快乐！

谢谢黄斑斑，想起大家一起在心情的日子，也祝你元宵节快乐！

静听夜雨

原帖由 树边上的人 于 2012-2-6 09:47 发表
《窗边的小豆豆》，我也一直想写读后感的，哈哈

那算是心有灵犀了,呵呵~~

静听夜雨

原帖由 树边上的人 于 2012-2-6 09:49 发表
小林先生，不知道中国有木有

应该有许多大教育家，从孔子开始，很多~~

静听夜雨

原帖由 树边上的人 于 2012-2-6 09:49 发表
元宵节快乐！

元宵节快乐！