孩子，你飞吧

浑身上下都头疼

（每年送走一届，都留下惦念。高考结束后学生聚餐，头疼再次喝醉，并记之。）
1.
今天，我把泪流在心里
那么多的天空
你去往何处
我真的无所适从

今天，阳光过于温暖
这不重要
我善意的谎言
有待你们今后把握
孩子，
今天我醉在你将去的途中
等待你们
将我唤醒

2.
今天
我选择用笑容面对你们
那些日子，我会珍存
如同珍存我丢失的童年

我选择表情保留些严肃
为了遮掩
有人揭穿我，不饶恕我
我欣然接受

我的心里一直在说
孩子
你们飞吧

3.
你们灌了我一打啤酒
我乐意
那个女孩往我碗里夹菜
我咽下许多不舍，憋出个笑脸
我纸折的期盼
闪烁在你们欢笑的泪光中

那里面天蓝的醉人
花也香的醉人
一个男孩
用手机记下
我三年最复杂的表情

4.
我写留言的时候
好几个名字指责我
三年了，你说我是谁
我很愧疚，我真的不知道
每一个名字后面
藏着哪个孩子

我继续重复地写：
让我们记住
这片属于我们的土地
记住曾经的相逢
我写一遍
雨淋一遍
我的心湿一遍

5.
结束可能就是开始
没有人选择离开，就像平时
放学的时候没有人选择留下
我第一次当你们面
点燃一支烟，蹙眉颦宇
深吸慢吐

我起身打开一瓶酒
用碗倾倒父亲的感怀
一个孩子念叨着留言：
让我们用心存放
窖藏三年的情谊，无论未来的日子
会有怎样的风风雨雨
彼此真诚的祝福
都会始终温暖着我们。。。

6.
听到这儿
我把一千零九十五个日子
默默饮尽
左边一个男孩
右边一个女孩
我的肩膀传来湿热的讯息

我不知道前面
会有多少超纲的未知数
等着你们求解
但我的目光
会一直延伸在你们脚下

“孩子，到时候了，
你们飞吧！”~

踏破皮鞋

“醉过方知酒浓，爱过方知情重
遇到头疼老师
是这群孩子们的福气
教过这样的孩子
是头疼老师的骄傲和幸福

学习好诗，问好头疼，祝福他们

踏破皮鞋

再读一遍：
“幼吾幼以及人之幼”——光“孩子”这两个字就足以打动人心
整首诗是一个普通中学教师对学生在理性与情感双重支配下的一种喜忧参半心情的澎湃倾泻，辉煌流淌
我们读到的是一个诗人对生命爱与关怀的宏大交响

踏破皮鞋

我在你版主区帖子的后面留了几个字，可能你现在看不见了
这里皮鞋再贴一次吧：
头疼医头脚痛医脚，浑身上下不是铁能捻几根针算几根
哈哈

时东兵

半遮面

我也教过十年书，虽然系别不同，感同身受，读了，想落泪，这是一份美好的记忆 辉哥，老师，是伟大的！

半遮面

很多句子，好感人！

红尘一笑

那么多的天空
你去往何处
我真的无所适从

头疼，呵呵，问好。

宫之白云

很深厚的情感。。感动。。读了感觉眼里有什么东西在流淌。。胸膛有什么东西在生长。。我有理由相信。。真诚的付出。。一定会有好的收获。。。。愿那些孩子飞得更高。。问候头疼。。

李显

站到了新的起跑线

只说感慨

跳舞兰

不知为什么，却也感动了起来。仿佛自己也是文中的一个孩子，尽管早已过了高考的那一年。

记得在哪个帖子里见过，头疼是数学老师吧。呵呵，想想如果自己的数学老师写着诗，想来总会有一种忍俊不禁却又亲切温暖的感觉。

祝福那些孩子快乐成长，也感谢老师的辛苦付出。问候头疼。

风雨如磐

这样真切而率直的表达是最能抵达内心的。

白希群

殷殷的寄托之情，感人心怀！看望并问候酒兄！

浑身上下都头疼

原帖由 踏破皮鞋 于 2011-6-17 03:17 发表
“醉过方知酒浓，爱过方知情重
遇到头疼老师
是这群孩子们的福气
教过这样的孩子
是头疼老师的骄傲和幸福

学习好诗，问好头疼，祝福他们

多谢善解人意的皮鞋兄！
诗很平庸，记下了三年一次的告别。这里面情没有假。

浑身上下都头疼

原帖由 踏破皮鞋 于 2011-6-17 04:07 发表
再读一遍：
“幼吾幼以及人之幼”——光“孩子”这两个字就足以打动人心
整首诗是一个普通中学教师对学生在理性与情感双重支配下的一种喜忧参半心情的澎湃倾泻，辉煌流淌
我们读到的是一个诗人对生命爱与关怀的宏 ...

皮鞋兄过誉了，头疼平日与学生相处融洽，上课的时候没事喜欢调侃，也有吹胡子瞪眼的时候，现在他们想想，没有生我气的，这就知足了。谢谢皮鞋兄再阅。