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孩子,你飞吧

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 楼主| 发表于 2011-6-19 14:05 | 显示全部楼层
原帖由 踏破皮鞋 于 2011-6-17 04:15 发表
我在你版主区帖子的后面留了几个字,可能你现在看不见了
这里皮鞋再贴一次吧:
头疼医头脚痛医脚,浑身上下不是铁能捻几根针算几根
哈哈

多谢皮鞋兄关心!现在是看不到了,不过说不定那天闲下来头疼还会申请回家来玩耍~
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 楼主| 发表于 2011-6-19 14:06 | 显示全部楼层
原帖由 时东兵 于 2011-6-17 07:54 发表

问好教授!
最近您可是文思如泉啊!
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 楼主| 发表于 2011-6-19 14:09 | 显示全部楼层
原帖由 半遮面 于 2011-6-17 08:04 发表
我也教过十年书,虽然系别不同,感同身受,读了,想落泪,这是一份美好的记忆 辉哥,老师,是伟大的!

原来面面是同行!
的确,这么多年没什么钱,不过收获许多天真和除尘方式,还是挺满足的。
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 楼主| 发表于 2011-6-19 14:11 | 显示全部楼层
原帖由 半遮面 于 2011-6-17 08:05 发表
很多句子,好感人!

就是那天喝酒回来敲的,都是真话,虽然水平不高,但是醉的不轻!
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 楼主| 发表于 2011-6-19 14:14 | 显示全部楼层
原帖由 红尘一笑 于 2011-6-17 11:25 发表
那么多的天空
你去往何处
我真的无所适从

头疼,呵呵,问好。

平日里好多孩子问我好多他们不明白的现实的东东,其实我也时常很困惑,经常要么是拐弯抹角要么是回答的驴唇不对马嘴,红尘兄见笑了~
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 楼主| 发表于 2011-6-19 14:16 | 显示全部楼层
原帖由 宫之白云 于 2011-6-18 13:06 发表
很深厚的情感。。感动。。读了感觉眼里有什么东西在流淌。。胸膛有什么东西在生长。。我有理由相信。。真诚的付出。。一定会有好的收获。。。。愿那些孩子飞得更高。。问候头疼。。

问好白云!感谢你的细读,感谢你的理解。孩子是上帝赐予我们的最好的礼物。
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 楼主| 发表于 2011-6-19 14:17 | 显示全部楼层
原帖由 李显 于 2011-6-18 13:14 发表
站到了新的起跑线

只说感慨

还是显兄看得远,想得开阔。握!
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发表于 2011-6-19 14:20 | 显示全部楼层
很好的留念诗、、、
问候。
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 楼主| 发表于 2011-6-19 14:23 | 显示全部楼层
原帖由 跳舞兰 于 2011-6-18 20:51 发表
不知为什么,却也感动了起来。仿佛自己也是文中的一个孩子,尽管早已过了高考的那一年。

记得在哪个帖子里见过,头疼是数学老师吧。呵呵,想想如果自己的数学老师写着诗,想来总会有一种忍俊不禁却又亲切温暖的感 ...

头疼是教数学的,鉴于学生底子薄,这三年可把头疼折腾头大了,几乎用了一学年的时间整初中的东东。才算是班里有超过半数的同学听课。反正不管这么说算是顶过来了。谢谢兰关注,谢谢来读,问好!
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 楼主| 发表于 2011-6-19 14:25 | 显示全部楼层
原帖由 风雨如磐 于 2011-6-18 23:51 发表
这样真切而率直的表达是最能抵达内心的。

风雨兄的鼓励言短意重,头疼有礼了!
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 楼主| 发表于 2011-6-19 14:27 | 显示全部楼层
原帖由 白希群 于 2011-6-19 11:55 发表
殷殷的寄托之情,感人心怀!看望并问候酒兄!

不求技高,但求情真。多谢希群兄理解,远远问候!
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 楼主| 发表于 2011-6-19 14:29 | 显示全部楼层
原帖由 情二郎 于 2011-6-19 14:20 发表
很好的留念诗、、、
问候。

问好二郎诗友,多谢评读!
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发表于 2011-6-19 15:12 | 显示全部楼层
原帖由 浑身上下都头疼 于 2011-6-19 14:23 发表

头疼是教数学的,鉴于学生底子薄,这三年可把头疼折腾头大了,几乎用了一学年的时间整初中的东东。才算是班里有超过半数的同学听课。反正不管这么说算是顶过来了。谢谢兰关注,谢谢来读,问好!

老师真的很辛苦:)

我以前不想做老师来着,不知为什么。但现在,如果有这个机会或恰巧走到了那个路口,却也想做一名初中(或高中)语文老师。初中是小孩子最叛逆也是最性格发展的时候,如果能够在他们的性格还没有定型的时候,教会他们怎样做人,教会他们独立思考保持创造力,那也该是一件有意义的事。
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发表于 2011-6-19 15:28 | 显示全部楼层
不过说起来,我的数学一直很差。小学还好,就那样。初中老师采用题海战术,可我又喜欢自由和创造型的教学方式,特别不适应,成绩也大落。直到初三,可能真的是在题海里磨练得久了而我又认真做了,后来一直能够保证自己的数学卷子(150分制)顶多扣一分。我们那时候是全国课改试点区,有许多新颖的题目,我特别喜欢的数学题就是一个几何图形里一个圆(或其它)滚来滚去计算相关数字。

高中的题目让我总觉得是老教材,加上自己心里对怎样学习应该学习什么另有他想,就不爱念。除了一次导数单元(比较喜欢那一部分内容)考了90多(百分制),其它的都在60上下,还常常不合格。还好我们的数学老师并不凶,呵呵。

以为大学选择文类的专业就没有数学了,但还是有。叫什么名字倒是忘记了,里面大概有微积分之类的,却像听天书了。期末开卷考,许多符号都不认识,我把长得像的公式全部抄上去了,最后竟也及格了。呵呵。

可是因为一直觉得自己数学不好,现在做一些简单的计算题也常常出错了,连数班级100来个人,也总是数不清出,数得很辛苦。

也可能是由于这个原因,我就从来不知道自己口袋中有多少钱,银行卡中有多少钱,买东西也不懂得还价还价了也总是被同学笑。是越活越糊涂了。数学不好,推及至对金钱也没有概念,这算是我的不幸,也算是一种幸运吧。

我竟看着头疼的那个留言罗嗦了这么多。

想来,可能是也想念自己的数学老师了,嘻嘻~
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发表于 2011-6-19 15:46 | 显示全部楼层
原帖由 浑身上下都头疼 于 2011-6-19 14:09 发表

原来面面是同行!
的确,这么多年没什么钱,不过收获许多天真和除尘方式,还是挺满足的。

我是在艺术学院教课,不同的是我的学生,他们不管是10岁的还是20多岁的,都属于成年人行列。当然我们的待遇要好很多,邀请函也多。演出,活动就更甭提了
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