晓霏浅析：这里有阳光的诗——美学中散步，诗意中行走

叶晓霏

　　
　　
      美学中散步，诗意中行走

                           ——读这里有阳光的诗有感
　　
　　◎叶晓霏
　　
　　有人说写诗评要给熟悉的朋友写，这话说的很对。因为熟悉，才会把握对方的写作背景、创作风格、情感走向等因素。但是接触阳光老师的诗时间不是很长，对现实生活中的他更是一无所知。只是他的诗非常的富有弹性和引力，让你欲罢不能的想走进去一看究竟。其独特的语言建构很值得推敲，大多时候用意象加场景来说话。所以无论你怎么推测和挖掘，都不会散架或者说变得虚无飘渺，感觉就是一种真实的存在。
　　
　　在设置的场景和铺排的空间里，他总是为自己所要表达的思想情感寻找合理而恰当的意象来隐藏和承载。意象的合理运用，使立意含蓄而神秘，让人很难得到最切确的结论。但只要找到一个切口，细致的一步步求解，便能领悟到意象之本以及嵌入的某种观念。
　　
　　对于谜语一般的文本，每个读者因为知识经验的结构和思想观念的不同而导致理解的方向不一，从而得出各种不同意义的结论，有的甚至南辕北辙、背道而驰。但这并不是坏事，这说明文学意象的运用之精妙，使隐含的真正意蕴神秘莫测、扑朔迷离。这样的文本歧义丛生是正常的。也正是如此，才让文本有了价值阅读的意义，给我们带来再次创意的享受和机会。
　　
　　应该说，阳光老师的诗达到了一种语言艺术的高深之境。要想彻底通透颇费周折。无言的诗也是如此。有的时候感觉还是绕道比较轻松，但又不甘放弃秘密的花园。所以试着解析一下，权当学习探讨。如果能与阳光老师的创作初衷有点点相符，也算有幸了。若有违悖之处，还请老师海谅！

　　
　　《芭蕉雨下》/ 这里有阳光
　　
　　是你让我站在苍凉的虎丘塔下听
　　春风吹散的蹄声。我没有秘密的天空，你的茉莉香
　　越过我注视的灰瓦肃穆于一阵黄昏
　　一阵寂静
　　
　　七月七落于芭蕉雨下
　　我是你香囊上的穗
　　在月下，贴着你掸去浮世的尘
　　
　　姑苏还好
　　扎起你的髻
　　想哭的时候，我碾磨玉镯的光
　　
　　浅析：感觉这是一首极度冷静的抒情诗。第一句就打开一个宽阔而且带着温度的场景，“是你让我（蕴含着暖）站在（静）苍凉的（场景色调）虎丘塔（宏大）下听（细微）/春风吹散（蕴含着冷）的蹄声（动）。”冷暖交融、动静相宜、宏微相衬。这样的一个大写意，使人一下子就陷进了这种意境。进而无论是抒情、还是描述，都有了呈现的空间，拉着你与之共鸣。
　　
　　“七月七落于芭蕉雨下”，掰开每一个字，细细的研磨，会感受到浓烈的情感被压制着。七月七，是令人思念的日子。如果是细雨空蒙，就会更加令人伤感，甚至会有泪随着雨水一起落下。这些我都是知道的，因为“我是你香囊上的穗”，与你片刻不离。这应该是诗人的一种奢望，奢望这么贴近的依靠。表达出一种心灵上的相依可以没有任何距离。这样的思念和爱恋是超越尘世的精神之恋（掸去浮世的尘）。
　　
　　一句“姑苏还好”，让我想起了蒋捷的一剪梅，“风又飘飘，雨又潇潇……红绿樱桃，绿了芭蕉”，这两首诗的意境有异曲同工之妙。寂寞、无奈和忧伤之感瞬间扑面而来。“扎起你的髻”，由年少到年长，我们分别的太久太久。“想哭的时候”，就是想你的时候。为什么不直接用“想你”？“想你”和“想哭”有什么区别？我觉得有两个不同。1、前者只是单方面的一厢情愿，而后者是双向的。2、前者是虚象，后者是情感深化的具象。一字之别，感情色彩却大不相同。“我碾磨玉镯的光”，碾出光来，就能看到她的影子，就能看到我们如玉一样纯的情感，就能带给我温暖和勇气。这就是诗人为什么选择“玉镯”作为情感载体而不是其他的东西。
　　
　　在这首诗中，诗人冷静而沉稳的笔触压制着内心浓浓的情感，而正式这种压制产生了强大的张力和弹性。意象的可还原性，给人以真实的触摸。掩卷深思，诗中那份深沉而执着的爱，竟让我有流泪的冲动。也许这属于诗意的再创造或文本的升华。但无论怎么说，都觉得这是一首好诗。香浓深厚，韵味无穷。


　　《卡布奇諾》/这里有阳光
　　
　　戒烟了，没人相信。
　　这个五月很混蛋，让所有的花蕾长得像雪茄
　　饱经沧桑的男主角在剧情的关键时刻
　　必点起香烟说“让我想想”，生活继续勾引我，戒烟很难。
　　我独自在临湖的咔吧里
　　假装等一个姑苏女子，用指尖轻轻敲击卡布奇诺棕色的杯子
　　雷人的很
　　
　　浅析：咖啡情话里我最喜欢这个。场景和情态都布置的很浪漫。虽然说有“混蛋”这样不雅的字眼，但一点也不影响诗意，恰恰是低靡情绪的一种宣泄。这样的一个“我”，在临湖的咔吧里喝咖啡，仿佛剧中饱经沧桑的忧郁王子在等一位优雅的女子。这境界和情态是很迷人的。
　　后来得知，阳光老师正在戒烟。而饱经沧桑的男主角感觉正是他自身的真实写照。这无疑让本来浪漫的景致又增加了生活的真实感和厚重感。
　　一个小小的镜头，却映射出无穷的阅读空间。就这首诗而言，文本只是一扇门，走进去就是一个五彩纷呈的世界。也许这就是超文本的诗意呈现。

　　
　　《隐形人》/这里有阳光
　　
　　整个晚上
　　她都在洗刷浴缸。她想海水
　　会在黎明涌来波浪里会冒出一个黝黑的冲浪人
　　
　　三点的时候捞起一个皮质的冲浪板
　　并打电话告诉姐姐在浴缸底部
　　发现一个陌生的偷渡人
　　手里有红酒，黑色风衣
　　像远古的骑士
　　
　　浅析：坦白说，这首诗我读了很多遍。但一直摸不着头脑。隐形人到底是谁？是诗人眼中的“她”，还是她眼中的“冲浪人”？或许这样的思路一开始就错了。不应该去苦苦追问谁是隐形人，而是应该看文本里到底隐藏着什么。
　　阳光老师说，“她”是有洁癖和理想加浪漫主义的爱情女人，同时影射到当下的剩女。那么，整个晚上她都在洗刷浴缸，就顺理成章了。如果没有阳光老师的提示，我怎么也想不到会影射到剩女。只想到是一个爱清洁的女人。那么她选择洗刷“浴缸”，就应该和身体联想在一起。而她在这个过程中，眼中的浴水变成了海水，想到爱情一定会如期而至（涌来），并且那个他一定是个勇于冒险、充满神秘色彩的弄潮儿。像这样一位有洁癖、有理想并且对所有事物都力求完美的浪漫主义女人，极有可能成为剩女了。这需要多大的阅读空间才能够指向真正的意蕴啊。可见阳光老师为了能够让主观意念真实的表达，甚至放弃了具象的真实性、合理性，大大超越了文本的空间，利用夸张、变形等方式制造出荒诞的情节，以此来达到目的。
　　那么第二节不用在细述，那是“她”的幻象营造出的唯美的爱情故事。而姐姐也是和她一样的完美剩女，都有着同样的情结，对爱情充满了风花雪月的浪漫的追求和渴望。
　　现在可以一目了然，那个“隐形人”就是“她”以及她们心中的完美恋人！在解读完之后，除了惊诧就是赞叹！


　　《气息》/这里有阳光
　　
　　我的鱼钩在未知水域潜伏了三天
　　捆山洼这个地方荒无人烟，我的钓台
　　和架起的抛竿让它有了生息
　　在洼地较高的地方我站着
　　像国王
　　
　　浅析：这是阳光老师一组短诗里的其中一个。这个气息太生动了。字字是气息，步步是气息。
　　“我的鱼钩在未知水域潜伏了三天”，一个未知，一个潜伏，就打开了一片辽阔苍远的水域。“三天”，代表时间之久，在这期间没有任何事件和动作发生，致使这里安静的出奇。那么，这个大写意就出来了，平静的水面一望无边，雾气缭绕，甚至没有一只鸟来惊动。这个气息是属于这片水域的。
　　第二句继续证实这里的安静。视线拉回来，具体到捆山洼，而这里“荒无人烟”，再一次将寂寥的气息铺展开来。
　　镜头继续拉近，“我的钓台/和架起的钓竿让它有了生息”，因为我的到来，架起钓竿，放下鱼钩，环望四周，甚至会吹出一两声口哨，这一系列的动作打破了这里的宁静，将气息变得流动起来。
　　聚焦于我，“在洼地较高的地方我站着”，这句的字面很普通。但文字背后有着更深邃的观念，在跌宕起伏的人生中，理智的选择目标，扎实的走好每一步，高瞻远瞩，力争上游，让自己气定神闲的屹立于不败之地。我想这才是诗人真正想表达的思想立意。
　　最让人惊喜的是“像国王”，笔锋一荡，这气息一下子通畅无比，整个意境高远而迷人。
　　这首小诗虽短，却层层铺排与拉近，由远及近、由表及里的打开了与天地融为一体的诗的世界。表达了诗人向往宁静、自由、流韵、悠远的生活环境和高雅情趣。这也是很多诗人一直追求的境界。


　　《玻璃樽》/这里有阳光
　　
　　禁烟区瓷盘里的口香糖
　　让清晨甜甜的。“嗨”她招呼我
　　给我看广告纸
　　一页一页地翻给我，我说停
　　我看见一片宁静的打麦场雕刻在一件玻璃樽的皮肤上
　　像纹身，连同两只正在飞的燕子
　　麦垛边老农夫用带刺的拐棍
　　敲打冰冻的河面，玻璃樽发出渔光曲那样的声音
　　我说“嗨，就这个吧”
　　
　　浅析：挑战同题的一首。当我拿到这个题时，就以自己拥有一枚玻璃樽而引发思考。而阳光老师却以想得到玻璃樽为切入点，从而翻开厚重的历史来诠释主题。
　　第一句，将购买处的环境呈现出来（绝对是呈现，而不是勾画）。玻璃樽，是很尊贵的器具。所以销售的地点设有“禁烟区”，而且有“瓷盘、口香糖”，说明是很讲究的上档次的商城，从而也体现了诗人的考究和庄重。
　　在这样的环境购买东西是很惬意的。服务人员（她）的招呼声是很甜美的，服务态度是很热情的（一页一页的翻给我）。
　　突然，看到这一页的玻璃樽样品，“一片宁静的打麦场雕刻在一件玻璃樽的皮肤上/像纹身，连同两只正在飞的燕子/麦垛边老农夫用带刺的拐棍/敲打冰冻的河面，”。正是这个画面带给诗人无限感触，仿佛退回到逝去的岁月中，听到“玻璃樽发出渔光曲那样的声音”，诗人感到无比亲切，甚至很感动。毫不犹豫地说“嗨，就这个吧”。
　　诗人借助买的过程，呈现出玻璃樽的厚重感和诗人内心的沧桑感。虽然只是寥寥几笔，却完成了一段历史的回放，涵盖了大量的社会生活信息。从而使主题更为鲜明生动。
　　（其实，无论怎样解析，总有一些游走的情绪未能表达出来，只要不断的去感悟，就会新生出更深、更多的感慨，从而愈发的喜爱。）
　　
　　
　　《晓风冷》/这里有阳光
　　
　　分手的人穿花格子T恤
　　长胡子大爷的烟杆拦在茶室的后门
　　一只灰猫喵一声就化掉了月亮
　　流淌一地的白。有风送花格子人他像
　　栅栏横在阁楼的出口，一缕风尘就吹乱了发鬓
　　来一些冷缭绕了山野，春天好像就这样断气了
　　阁楼上的人
　　扔下句子，扔下一二个梦
　　夜晚一下子苍老了好多
　　
　　浅析：标题很冷峭，透着寒意。这是我喜欢的风格。（晓，破晓，初升。）意为，刚刚吹起的风让我感觉到冷。那么接下看正文，究竟是怎样的风呢？
　　“分手的人穿花格子T恤”，原来是因为“分手”。而这个人是思维多项、才情俱佳、引人关注（花格子）的一位朝气蓬勃（T恤）的男子。为什么分手呢？
　　原来是世俗中的循规蹈矩、古老的传统观念（长胡子大爷）而引起的流言蜚语（烟杆）阻挡着他们浪漫爱情故事（茶室）的门扉。他们敌不过世俗，所以爱情就在世俗中倒刈。那么她是怎样对待的呢？
　　悲痛欲绝的她（一只灰猫）的呐喊或者哭声淹没了所有的希望（化掉了月亮），付出了所有的（流淌一地）思念和真情（的白）终究一去不复返。就像狂风骤雨般摧毁了爱情的城堡。他因为这样的打击而变得脆弱，拥抱着过往的回忆不肯离去（横在阁楼的出口），这个小小的事件（一缕风尘）对于他来说却是很重要的，完全打乱了他原本顺利而完美的情思（发鬓）。（3-5行）
　　孤寂、冷漠、颓意就这样弥漫开来，淹没了我的世界（山野），感觉美好的爱情（春天）就这样夭折，再也不会回来了。
　　还在共同搭建的这座城堡里做什么呢？她或许也已经认输，将曾经的誓言（句子）和期许的美好的浪漫生活（一二个梦）都放弃了（扔）。
　　因为在乎，因为不舍，我的心一下子苍老了很多。在这个夜里，唯有冷风佛面……
　　（和无言的那首《晓风冷》有着相同的情感意境和走向。两个版本都很喜欢。）
　　可以说这是一首以非语言语境来表达人物的思想感情从而完成主题开掘的诗歌。以事件的起因、结果、场景等建起的非语言结构来呈现诗意，比直接用语言来叙述和铺排更能体现鲜活的灵魂和情感的疼痛，使文本更具有生活的意趣和更为广阔的空间。
　　
　　喜欢阳光老师的这种创造象征意象来表意的艺术性手法。在某种意义上，真与伪已经不重要了，因为在另一种意义上其真实性、可感性已经被证明了。诠释了诗歌象征意象化必须以哲理的真实为目的和美学原则。这就是诗歌的玄妙之处。既有生活理论、生命哲思的参与，又有思想情感的渗入，以内在的本质的真实，呈现出诗意的世界，带给人石破天惊的喜悦和启迪。
　　
　　（暂结）

[ 本帖最后由 叶晓霏 于 2013-6-26 22:40 编辑 ]

叶晓霏

与阳光老师交流，不妥之处，还请指正！

叶晓霏

若能与阳光老师的创作初衷有点点相符，也算有幸了。

叶晓霏

若有违悖之处，还请老师海谅！

滚轮子

总的来说，阳光这首是较为客观的

滚轮子

原帖由 叶晓霏 于 2013-6-22 23:25 发表
与阳光老师交流，不妥之处，还请指正！

晓菲辛苦，俺抽时读哈

这里有阳光

这个写的好，正准备关电脑呢。我要说，首先你写出了我想表达的全部内容，二是你从文本角度解构了它的结构，阐述了它的合理性这具有很好的说服力，三是你从作品角度解析了情感，并且具有比较精确的精神分析在其中，显露出我的内心世界，四是你的点评很上水平，伦理的、文法的、情感境界的都在其中，这要值得我好好学习。按挑战的规矩重亮灰色，希望大家读读。因为是我的作品，所以我特别要说，重点读读她的点评。

再次感谢！问候周末和夏安！

这里有阳光

顺便推推精华！

大漠孤旅

看了很值得俺借鉴学习，帮忙推精华

天长有变

问候晓霏。俺咋滴就只是看着好，写不出那么多字儿涅 欣赏，学习

滚轮子

在这首诗中，诗人冷静而沉稳的笔触压制着内心浓浓的情感，而正式这种压制产生了强大的张力和弹性。意象的可还原性，给人真实的触摸

叶晓霏

原帖由 滚轮子 于 2013-6-22 23:33 发表
总的来说，阳光这首是较为客观的

呵呵，我按自己的方式读了~~

叶晓霏

原帖由 这里有阳光 于 2013-6-22 23:35 发表
这个写的好，正准备关电脑呢。我要说，首先你写出了我想表达的全部内容，二是你从文本角度解构了它的结构，阐述了它的合理性这具有很好的说服力，三是你从作品角度解析了情感，并且具有比较精确的精神分析在其中，显 ...

如果真是阳光老师说的这样，晓霏真是太高兴了，好像拿到了打开秘密花园的钥匙~~~
谢谢老师的肯定。对于我来说，这无疑是一种新的动力！

[ 本帖最后由 叶晓霏 于 2013-6-23 09:28 编辑 ]

叶晓霏

原帖由 大漠孤旅 于 2013-6-22 23:40 发表
看了很值得俺借鉴学习，帮忙推精华

谢谢大漠来欣赏。我们一起探讨~~

叶晓霏

原帖由 天长有变 于 2013-6-22 23:42 发表
问候晓霏。俺咋滴就只是看着好，写不出那么多字儿涅 欣赏，学习

你把字都写成诗歌了~~