【】早晨即景

竹丫头

原帖由 花土 于 2014-6-20 23:04 发表
你先要承认，淡，不是坏事，然后我们再来讨论具体的情况

淡肯定不是坏事。
但你这二个淡的不好。

淡这个词本来没有词性。不存在褒贬。只有在我们使用时，在一定的语境下，才能知道淡是“好”或“不好”。

就象我回太淡了，你自己感觉到这里是批评。如果我回“淡淡的感觉 ”，你觉得会是表扬还是批评呢？如果我回“淡淡的美”，你会发现是表扬。

所以你这时让我承认淡不是坏事，是件多么无聊的事。

一个人写诗肯定先“感动”或”说服“了自己，才通过一定的手法呈现出来去“感动”或”说服“别人。在自己感觉到的和读者感觉到的中间，会有很大的差异。自己觉得好不一定是好的，别人觉得不好，也不一定是坏的。我经常就写一些只感动了自己的东西，且不在意别人感动了没感动。

竹丫头

何况我回的不是”淡了“而是”太淡了“。过尤不及。
如果淡是好，是个标线，那无疑太淡或太不淡，都是问题。

花土土

没有细致的观察和用心的体会，前两个基本无法完成。如果能把这类细致的观察都写成诗，我相信可以给孩子们做范文了，也可以带给成年人宁静的阅读享受。前提是必须要做到纯净，诗意鲜活。

花土

原帖由 竹丫头 于 2014-6-20 23:13 发表

淡肯定不是坏事。
但你这二个淡的不好。

淡这个词本来没有词性。不存在褒贬。只有在我们使用时，在一定的语境下，才能知道淡是“好”或“不好”。

就象我回太淡了，你自己感觉到这里是批评。如果我回“淡淡 ...

你说“太淡了”，这个评语有多笼统？你的太淡是什么标准？是一碗汤只能放0.1毫克盐巴，还是放10克盐巴？我能理解为，“毫无味道”？我不能确定这些，所以，我回答你，“淡，不是坏事”。现在的问题不是我需要你给诗一个评价。而是你的“淡”的标准是什么。

白世纪

原帖由 花土土 于 2014-6-20 23:20 发表
没有细致的观察和用心的体会，前两个基本无法完成。如果能把这类细致的观察都写成诗，我相信可以给孩子们做范文了，也可以带给成年人宁静的阅读享受。前提是必须要做到纯净，诗意鲜活。

竹丫头

一个人在看自己的诗时，可以脑补一些自己创作时的情绪，情感，或重历一些情境。这个过程，如同放盐。

这些都是读者看不到的，读者可以联想，但有限。所以读者的盐没办法加到你的份量。

花土

我给你举了两个现实例子，你为什么不回答一下。你回答了，我就知道你的标准在哪里了

欧小单

原来这人给自己挖了那么大的坑

花土

原帖由 花土土 于 2014-6-20 23:20 发表
没有细致的观察和用心的体会，前两个基本无法完成。如果能把这类细致的观察都写成诗，我相信可以给孩子们做范文了，也可以带给成年人宁静的阅读享受。前提是必须要做到纯净，诗意鲜活。

准备不是很充分，临时起意写的。看后面几个没来得及写的题目就知道。

花土

原帖由 欧小单 于 2014-6-20 23:25 发表
原来这人给自己挖了那么大的坑

现在，俺决定拉个人来垫背

竹丫头

原帖由 花土土 于 2014-6-20 23:20 发表
没有细致的观察和用心的体会，前两个基本无法完成。如果能把这类细致的观察都写成诗，我相信可以给孩子们做范文了，也可以带给成年人宁静的阅读享受。前提是必须要做到纯净，诗意鲜活。

认可！

万事万物存在就有存在的价值和意义。

前二个完全可以给孩子们当范文，而且是很好的范文，我说了，让我想起自己四五年级时写春天时的感觉了。放在针对孩子们说，花土这二个绝对的很棒。

但这坛子上是成人，成人的确也可以得到宁静的阅读享受。

可是花土想要的只是这二样吗？如果是，那我错了，我无疑对他要求高了。

竹丫头

原帖由 花土 于 2014-6-20 23:23 发表
我给你举了两个现实例子，你为什么不回答一下。你回答了，我就知道你的标准在哪里了

我回答了。
我说说话不一定就是诗。你是在写诗，不是在说话。所以你女儿那句”爸爸，我爱你“我无法以诗的感受去谈淡或不淡。

花土

原帖由 竹丫头 于 2014-6-20 23:23 发表
一个人在看自己的诗时，可以脑补一些自己创作时的情绪，情感，或重历一些情境。这个过程，如同放盐。

这些都是读者看不到的，读者可以联想，但有限。所以读者的盐没办法加到你的份量。

我可不可以说，很多读者会有潜意识的趣味趋向？

这里有阳光

想在诗歌上统一口味，这是很难的事情，上帝造不同的人，就是因为这个

竹丫头

至于你问我淡的标准是什么。我回答你没有统一标准。诗歌不是量筒不是秤，可以给你一个准确值。是读者的阅读感受，感受不能完全具体化。